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家長的英文不好,如何幫孩子?

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找出最有效的學習管道

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現在的家長因為孩子生的少,個個都寶貝的不得了,對「擔心孩子輸在起跑點上」是充滿了焦慮。還記得當初為了兒子的學習,才發現原來台灣有各式各樣的才藝班,彷彿是一場全台灣家庭式的運動,每位家長都對此瞭若指掌,也讓我發現到---我們當家長的是不是太主動了,但我們的孩子呢?

這是一個有趣的現象,父母挖盡心思,無非就是要孩子做全方位的學習;但精心安排的結果,卻常常換來孩子一張張不情願的小臉蛋,然後自己也筋疲力盡。也因此,許多父母開始意識到引導孩子主動學習的重要性---在台灣這樣一個教育體制的洪流下,自己該如何引導孩子適應潮流,並且讓孩子了解學習的價值,以及體驗學習的樂趣。

以我本身的經驗,我發現有兩個大方向是值得父母嘗試的。第一是透過「遊戲」引發孩子的學習意願;第二就是在「生活中」融入學習的情境。

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拚命逼孩子補習、學才藝、熬夜念書,對孩子好嗎?最新的腦科學研究發現,引導孩子主動學習才有效果,白天把孩子腦袋塞太滿,晚上又熬夜,學習效果會很差,反而得不償失。

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一、前言
常常聽到很多家長、老師抱怨現在的孩子不比從前,特別在於學習自動自發的習慣上;早上上學懶得起床,非得要父母三催四請才心不甘情不願去上學、到了學校上課也懶得聽課,只想下課趕快到操場去玩、回到家也懶得寫功課,或是勉強完成,然後就看電視、上網……。相信這些是很多父母、老師常常碰到的情形。

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七訣竅 自動自發學習

明明很聰明,偏偏不用功,明天就要考試,卻還是掛在網上,不想和孩子再為這樣問題吵,就要看這篇文章。

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